Ван Боюань. Розвиток фортепіанних шкіл Китаю та України: історичний контекст 
Мова Людмила. Особливості формування творчого потенціалу особистості хореографа в системі неперервної освіти 
Кемпінська Уршуля, Біда Олена, Кучай Тетяна, Кучай Олександр, Рокосовик Наталія. Проблеми естетичного виховання молоді в сучасних умовах розвитку суспільства 
Чистякова Ірина, Чжан Лянхун. Шляхи вдосконалення професійної підготовки вокалістів у системі вищої музичної освіти Китаю
Юе Ху. Застосування продуктивних комп’ютерних технологій у процесі навчання майбутніх учителів образотворчого мистецтва 
Хуан Чанхао. Використання принципу культуровідповідності мистецького навчання у процесі вокально-хорової підготовки студентів

Білик Роман. Особливості формування професійного кредо майбутнього фахівця охорони праці 
Грона Наталія, Ющенко Валентина, Попружна Олена. Курсове проєктування як форма самостійного наукового дослідження студентів 
Демянчук Михайло. Особливості упровадження компетентнісного підходу до формування професійної культури майбутніх лікарів 

Джаман Таміла. Етапи і зміст розроблення моделі системи неперервної підготовки вчителів початкової школи до освітньої діяльності в умовах інклюзивного навчання 
Желєзнова Тетяна. Модель розвитку здоров’язбережувальної компетентності вчителів основної школи у системі післядипломної освіти 
Задворняк Людмила. Основи формування громадянської позиції студентської молоді в процесі патріотичного виховання 
Капустіна Олена. Експериментальна перевірка ефективності моделі системи виховання соціальних цінностей у майбутніх педагогів дошкільної освіти
Козлов Дмитро, Михайличенко Ирина. Реалізація ідей гуманної педагогіки в Лебединському педагогічному училищі імені А. С. Макаренка під керівництвом Л. Кірдіщевої 
Кривонос Ольга. Формування здатності майбутніх педагогів до педагогічної діагностики власних навчальних досягнень 
Курок Роман. Сутність правової компетентності педагогічних працівників економічних коледжів 
Лохоня Микола. Теоретичні основи формування готовності майбутніх викладачів до створення іміджу закладу вищої освіти 
Мороз Людмила, Стахова Лариса, Кравченко Анатолій, Кравченко Ірина, Зелінська-Любченко Катерина. Сучасні проблеми та перспективи професійної підготовки майбутніх учителів-логопедів 
Нанівська Ліда. Структурно-функціональна модель формування комунікаційної компетентності майбутніх офіцерів інженерних військ:аналіз результатів 
Онищенко Неля. Модель підготовки майбутніх учителів предметів суспільствознавчої галузі до формування національної ідентичності учнів ліцеїв 
Павлишинець Катерина. Компоненти та критерії адаптації майбутніх учителів фізичної культури до професійної діяльності у процесі педагогічної практики 
Павлова Олена. Формування потреби професійно-педагогічного самовдосконалення майбутніх учителів 
Петрів Андрій. Сутність і структура поняття «патріотичні ідеали студентів аграрних закладів фахової передвищої освіти»
Романишина Людмила, Блощинський Ігор, Казакова Наталія. Сучасні методи навчання англійської мови курсантів вищих військових навчальних закладів України 
Самохвалова Ірина, Рибалко Петро, Моргунов Олександр. Рухова активність та мотивація до занять з фізичного виховання студенток закладів вищої освіти 
Семеног Олена, Надутенко Маргарита, Тимошук Роман. Національні лінгвістичні ресурси українського мовно-інформаційного фонду НАН України – ефективний засіб формування академічної культури дослідника 
Твердохлєбова Юлія, Красілов Андрій, Лянной Михайло. Компоненти готовності майбутніх фахівців фізичної культури і спорту використовувати технології відновлення здоров’я у професійній діяльності 
Трофименко Аліна. Фасилітаційна компетентність як невід’ємна складова професійної компетентності сучасного вчителя 
Федченко Каріна. Сутність і структура поняття «ціннісне ставлення до здоров’я у студентів університетів наук про життя та навколишнє середовище» 
Чернякова Жанна. Характеристика змішаного навчання в умовах інформатизації вищої освіти 

Шамунова Катерина. Формування академічної доброчесності майбутніх учителів початкової школи у процесі професійної підготовки до педагогічної практики: сутність і специфіка

Атаманюк Світлана. Використання інноваційних видів рухової активності у професійній діяльності фахівців фізичної культури і спорту 
Данько Наталія, Васько Ольга. Розвиток образного мислення учнів початкових класів на уроках образотворчого мистецтва 
Дарійчук Сергій. Фізичне виховання дітей та молоді на сторінках сучасних газет Чернівецької області 
Замрозевич-Шадріна Світлана. Формування культури здоров’я особистості у вітчизняному і зарубіжному досвіді 
Коваленко Наталія, Гриценко Роман. Дослідження гендерних особливостей розвитку емоційного інтелекту старшокласників 
Кучай Тетяна, Кучай Олександр, Чичук Антоніна, Рокосовик Наталія, Греба Ілдіко, Череп’яна Вікторія. Формування в особистості
свідомого, ціннісного ставлення до навколишнього середовища, праці, світосприйняття
Мукан Наталя, Сулим Володимир, Кучай Тетяна, Кучай Олександр, Рокосовик Наталія. Комунікативна діяльність учнів молодшого шкільного віку при вивченні іноземної мови 
Пальшкова Ірина. Стан підготовленості майбутніх учителів початкових класів до здоров’язбережувальної діяльності 
Пилюк Наталія. Діяльність соціального педагога з реалізації здоров’язбережувальних технологій в освітньому середовищі 
Скоробагатська Оксана. Технологія коучингу як метод оптимізації соціально-економічної ефективності персоналу організації 
Шаповалова Ольга, Парфілова Світлана, Бутенко Віта, Білєр Оксана. Сучасні умови управління якістю освіти: теоретичний аспект

Куліченко Алла. Дартмутська медична школа у США: заснування, інноватори та інновації (кінець XVIII ст. – XIX ст.) 
Левитська Тeтяна. Дидактичні засади професійної підготовки фахівців з фізичної терапії у вищих навчальних закладах Данії
на прикладі Копенгагенського університету прикладних наук
Шихненко Катерина. Огляд стратегій менеджменту і адміністрування досліджень з перспективи цілей американських університетів для забезпечення їхнього росту, стабільності та оптимізації

Балацинова Алла. Діяльність Миколи Олексійовича Лавровського як члена ради при попечителі Харківського навчального округу 
Дудко Ярослава. Психолого-педагогічні умови управління виховною роботою у вищих педагогічних навчальних закладах України (друга половина ХХ – початок ХХІ століття) 
Задорожня Олена. Використання інформаційних технологій у закладах морської освіти України (80-ті рр. XX ст.) 
Олицька Олена. Історіографія дослідження життєвого та професійного шляху М. М. Дарманського