РОЗДІЛ ІІІ. ПРОБЛЕМИ ПЕДАГОГІКИ ВИЩОЇ ШКОЛИ

Бобровник Світлана. Проєктний метод у формуванні іншомовної комунікативної компетенції у мультимедійному просторі

Друшляк Марина, Шамшина Наталія, Шамоня Володимир. Форми організації навчання для формування візуально-інформаційної
культури майбутніх учителів математики та інформатики
Дундюк Артем. Педагогічні умови формування професійної компетентності техніків-технологів автомобільного транспорту засобами ІКТ: аналіз результатів 
Зорій Ярослав, Молдован Андрій. Підприємництво в галузі фізичної культури і спорту як перспектива самореалізації фахівця 
Канова Людмила. Зарубіжний досвід професійної іншомовної підготовки офіцерів країн НАТО 
Кіцера Наталія. Емоційне вигорання викладачів медичних спеціальностей: причини, симптоми, наслідки, методи подолання 
Лисак Лариса, Григор’єва Віта, Лисак Тетяна. Теоретичні засади системи формування мовної професійної підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої технічної освіти 
Приймак Сергій. Модель методичної системи розвитку функціональних можливостей майбутніх учителів фізичної культури у процесі спортивно-педагогічного удосконалення 
Процай Людмила, Гібалова Наталія. Моделювання та створення дидактичної презентації в контексті підготовки майбутніх учителів початкових класів 
Романишин Юлія. Структуризація комунікаційного рівня віртуальних спільнот у навчальному процесі ЗВО 
Сбруєва Аліна, Козлов Дмитро, Козлова Олена, Чистякова Ірина. Європейський простір педагогічної освіти: трансформація практики педагогічної освіти в Європі 
Хрик Василь. Сучасні проблеми лісівничої освіти в Україні 
Чернякова Жанна. Характеристика структурних компонентів моделі формування інформаційно-комунікаційної компетентності майбутнього вчителя сучасної української школи

РОЗДІЛ ІV. ПРОБЛЕМИ МИСТЕЦЬКОЇ ОСВІТИ

Вей Лімін. Фахово-комунікативний напрямок формування творчої самореалізації магістрантів музичного мистецтва 
Кауров Павло. Педагогічні умови формування досвіду скрипкового виконавства в майбутніх учителів музичного мистецтва із використанням інформаційно-комунікаційних технологій 
Коган Інна, Матковський Олександр. Сучасний підхід до формування акмеологічної культури концертмейстера в хореографії 
Лоу Яньмей. Вплив різних видів інтелекту на формування музичного інтелекту майбутніх учителів музичного мистецтва 
Лю Шаохуй. Ціннісно-усвідомлений конструкт музично-артистичного досвіду майбутніх учителів музики та хореографії 
Сє Ліфен. Методологічні аспекти розвитку виконавської волі майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі хормейстерської підготовки
Сюй Міньї, Левицька Ірина. Механізми художньої комунікації в різних видах мистецтва 
Ван Біньбінь, Ніколаї Галина. Структура транскультурної компетентності магістрів музичного мистецтва 
Ткачук Олег, Бредньова Віра, Смичковська Ольга. Міждисциплінарні зв’язки дисциплін образотворчого циклу з графічними 
Ху Ює. Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва до дизайнерської діяльності