РОЗДІЛ І. ПРОБЛЕМИ МИСТЕЦЬКОЇ ОСВІТИ
Ван Хайлун. Методичні аспекти формування готовності студентів факультетів мистецтв до творчо-інтерпретаційної діяльності
Вей Лімін. Культурологічна функція формування творчої самореалізації студентів факультетів мистецтв
Вен Чаоцянь. Творчий характер фахової діяльності вчителя музичного мистецтва як основа формування креативного педагогічного мислення
Кауров Павло. Специфіка фахової підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва із застосуванням інформаційно-комунікаційних технологій
Хоружа Олена. Виховні ідеали українства в етнопедагогічному вимірі
Чень Веньфень. Формування вмінь самоконтролю у процесі фортепіанного виконавства: педагогічний інструментарій
Ю Юйхуй. Рефлексивний підхід до формування музично-ритмічних умінь студентів факультетів мистецтв педагогічних університетів
РОЗДІЛ ІІ. ПРОБЛЕМИ СПЕЦІАЛЬНОЇ ОСВІТИ
РОЗДІЛ ІІІ. ПРОБЛЕМИ ПОРІВНЯЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ
Авраменко Віта. Концептуальні засади неформальної підприємницької освіти дітей та учнівської молоді: європейський досвід
Бойченко Марина. Організація самостійної роботи майбутніх фахівців музичного мистецтва у процесі вивчення
дисципліни «читання партитур»
Зайцев Ігор. Підготовка майбутніх офіцерів збройних сил за кордоном: досвід та перспективи для української системи
військової освіти
Зябловська Дарина. Художньо-мистецький компонент у підготовці дизайнерів одягу в університетах і коледжах Данії
Огієнко Олена. Специфіка професійної підготовки фахівців економічного профілю у розвинених країнах
Федорець Микола, Ян Цзе. Загальна музична освіта в умовах глобальної пандемії: досвід та проблеми
РОЗДІЛ ІV. ПРОБЛЕМИ ЗАГАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ
Бортнюк Інна. Моніторинг якості освіти
Коваленко Ольга, Гвоздецька Світлана. Методика проведення занять з фізичної культури з дітьми старшого дошкільного віку
із затримкою психічного розвитку
Кулава Катерина. Розвиток державної політики у сфері протидії торгівлі людьми
Максименко Людмила, Зайцева Валерія. Іноваційні підходи підвищення рівня рухової активності дітей у закладах дошкільної освіти
Осередчук Ольга. Методологія вивчення моніторингу якості освіти
Пріма Раїса, Пріма Дмитро, Десятник Катерина, Рославець Руслана. Гурткова робота – простір здоров’язбережувальної творчої діяльності
Руденко Олександр, Ворона Віта. Аналіз показників стрільби біатлоністів різних вікових груп на чемпіонаті світу 2021 року
Смоляк Павло. Модель формування соціальних навичок студентів аграрних закладів вищої освіти
Топчу Іскендер. Методика формування комунікативних компетенцій учнів на заняттях з англійської мови
Яблоков Сергій. «Перевернуте» навчання англійської мови за професійним спрямуванням
РОЗДІЛ V. ПРОБЛЕМИ ПЕДАГОГІКИ ВИЩОЇ ШКОЛИ
Гура Вікторія. Застосування інтегративного підходу в процесі викладання курсу «музичне краєзнавство»
Єременко Ольга. Підготовка майбутніх учителів музичного мистецтва у процесі фортепіанного навчання на засадах інтегративного підходу
Кінах Неля. Підприємницька активність як складова професійного розвитку вчителя початкової школи
Козаченко Юлія, Лобатюк Марія. Вплив стресу на навчальний процес студентів
Корж-Усенко Лариса, Сидоренко Олена, Довгополова Ганна. Розвиток Українського Вільного Університету: національна
ідентичність та діалог культур
Кушнір Вадим. Актуальні аспекти освітньої підготовки web-дизайнерів до підприємницької діяльності
Михайличенко Ірина, Козлов Дмитро, Козлова Олена. Чинники становлення особистості Л. Кірдіщевої як майбутнього професіонала
Пахненко Ірина. Підготовка майбутніх викладачів лінгвістичних та лінгвометодичних дисциплін до організації науково-дослідної роботи студентів-філологів
Романишина Людмила, Шквир Оксана, Казакова Наталія. Інформаційно-комунікаційні технології в підготовці майбутніх учителів природничих спеціальностей
Ткаченко Ірина. Розвиток фізичних якостей майбутніх фахівців хореографії засобами партерного тренажу
Хрик Василь. Педагогічні аспекти формування дослідницької компетентності у майбутніх фахівців лісового господарства
Шаоцян Юйань. Специфіка реалізації здоров’язбережувальних технологій у процесі вокальної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва
Швець Олена. Методи імплементації сучасних європейських тенденцій у дизайні в професійну підготовку майбутніх українських дизайнерів
Шупик Тетяна. Теоретичні основи підготовки майбутнього вихователя до творчого розвитку дітей старшого дошкільного віку засобами казки